Woord, beeldvorming, inhoud, betekenis en toepassing
(koppelen en aanleren)
Ongewisheid
Een groot gedeelte van mensen met een meervoudige bepaalde communicatieve ondersteuningsvraag zit vaak in ongewisheid, dit brengt veel onzekerheid met zich mee. Diverse oorzaken kunnen hieraan ten grondslag liggen. Zo ook het gebruik van woorden, hoe eenvoudig en eenduidig van betekenis ook, kan voor onze bewoners voor complete chaos zorgen.
De dingen die bij woorden horen zijn aspecten zoals bijvoorbeeld: verwerken, beeldvorming, inhoud, betekenis, toepasbaarheid en handelen.
De valkuil voor begeleiding is dat zij ervan uitgaan dat inhoud van een woord hetzelfde beeld oproept dan datgene wat dit bij een bewoner wel of niet kan oproepen.
Buiten het hier en nu
Het dagelijks ondersteunen van onze bewoners leert ons dat een woord dat geen betrekking heeft op het hier en nu onzekerheid met zich mee brengt. Dit omdat sommige bewoners zich niet kunnen verplaatsen buiten het hier en nu en daardoor zich moeilijker een beeld kunnen vormen.
Bij deze mensen kunnen woorden een beperkte beeldvorming, inhoud, betekenis, toepasbaarheid en handelen teweegbrengen. We zien soms bij onze eigen bewoners dat verantwoording van eigen handelen en gedrag ontbreekt in relatie tot een woord. De bewoner verwacht dat de aansturing van buitenaf komt, hij vertrouwt niet op zichzelf.
Voorbeeld
Het woord winkel. Dit klinkt misschien logisch, maar is voor de bewoner een vrij abstract begrip. Roept het woord winkel een beeld op bij de bewoner (beeldvorming)? Klopt de beeldvorming? Weet een bewoner wat de inhoud is van het woord winkel? Welke winkel wordt er bedoeld? Wat ga ik kopen? In welke subcategorie kan ik een product vinden?
Blinde vlek
Belangrijk is dat opgemerkt wordt dat er een tekortkoming is in nieuwe woorden.
De valkuil voor begeleiding is dat de complexheid van een woord niet gezien wordt en van daaruit gehandeld wordt door begeleiding. Een nieuw woord kan alleen maar vanuit beleving vorm krijgen.